Programme d’éducation à la sexualité

Présentation du programme d’éducation à la sexualité 

Le programme d’éducation à la sexualité du CEPN a été conçu par et pour les Premières Nations afin de répondre aux besoins, aux réalités culturelles et aux valeurs propres à nos communautés membres. Il s’inscrit dans une approche globale du bien-être des élèves, où les diverses dimensions de la santé – sexuelle, affective, mentale, émotionnelle et spirituelle – sont interreliées.

Ce programme vise à outiller le personnel scolaire pour qu’il puisse accompagner les élèves de manière sécurisante, bienveillante et culturellement pertinente. Il intègre les principes d’une approche sensible aux traumas, ainsi que les enseignements traditionnels et les valeurs fondamentales des Premières Nations.

Une approche culturellement enracinée

Ce programme s’appuie sur les orientations du ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), mais a été entièrement conçu dans une perspective culturelle afin qu’il reflète les réalités, les valeurs et les traditions des Premières Nations.

Il met de l’avant :

• la valeur de la communauté et du lien avec le Territoire;
• l’importance de l’identité culturelle et de la fierté d’appartenance;
• la participation d’Aîné(e)s, de sexologues et d’enseignant(e)s autochtones dans le développement des contenus;
• des activités ancrées dans la pédagogie active, la réflexion collective et l’apprentissage par le vécu.

Le programme est également axé sur le développement des compétences socioémotionnelles :
il favorise le renforcement de l’estime de soi, la construction de l’identité, le développement de la confiance en soi, ainsi que la compréhension et le respect de ses limites et de celles des autres.

Chaque module vise à renforcer les facteurs de protection et à diminuer les facteurs de risque, notamment en matière de santé mentale, de relations interpersonnelles, de prévention de la violence et d’éducation à la sexualité positive, respectueuse et équilibrée.

Accessibilité

Ce programme est réservé aux communautés membres du CEPN. Il n’est pas accessible au grand public ni
destiné à être utilisé par des établissements externes.

Les personnes souhaitant obtenir un accès au canal TEAMS doivent en faire la demande au CEPN (Ève Pagé, conseillère en bien-être : epage@cepn-fnec.com) en précisant leur nom, leur poste ainsi que l’école ou la communauté qu’elles représentent.

Cette procédure permet d’assurer une gestion sécurisée des accès et de préserver l’intégrité du matériel pédagogique. Elle vise également à assurer le respect du cadre culturel, éthique et communautaire dans lequel le programme a été conçu, ainsi qu’à garantir une utilisation cohérente avec les valeurs, les approches pédagogiques et les pratiques éducatives propres aux Premières Nations.

Image créée par Sabryna Godbout, Wendat, 2025

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