Éducation spéciale
Rôle de premier plan
Au début des années 1990, le CEPN joue un rôle de premier plan dans la défense du droit des enfants des Premières Nations d’avoir accès à des services d’éducation spéciale. La mobilisation soutenue de ses communautés membres ainsi que le travail acharné du CEPN auront permis d’implanter, en 1997, un projet pilote triennal sur l’éducation spéciale.
Permanence du programme
Le projet pilote a été prolongé jusqu’en 2005, où le gouvernement fédéral confirmait enfin la permanence du Programme d’éducation spéciale pour l’ensemble des enfants des Premières Nations du Canada.
En savoir plus
Pour en connaître davantage sur le Programme d’éducation spéciale destinée aux écoles membres du CEPN,
veuillez communiquer avec nous.
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